1STUDIA I STUDENCI

1. Proszę przeczytać tekst i odpowiedzieć na pytania.

Read the text and answer the questions.

Ahmad, Martina i Yong mieszkają w Warszawie i studiują na uniwersytecie medycznym. Ahmad pochodzi z Dubaju, Yong z Korei, a Martina jest ze Szwecji. Ahmad i Yong są na drugim roku. Codziennie bardzo dużo się uczą, chodzą na uniwersytet na ćwiczenia i wykłady. Mają zajęcia rano i po południu. Studenci mają mało czasu, ale w sobotę i niedzielę chodzą czasem do kina i jeżdżą na wycieczki. W zeszłym tygodniu mieli dwa wolne dni i z innymi studentami byli w Krakowie. Martina jest już na czwartym roku. Ona też dużo się uczy. Kiedy ma trochę czasu, zaprasza przyjaciół. Po południu często idzie ćwiczyć na siłowni albo biegać. W sobotę zawsze robi zakupy. Lubi kupować książki. Czasami chodzi też na koncerty. Podczas wakacji Martina pracuje w szpitalu w Szwecji. Ma tam praktyki.

Ahmad i Yong uczą się do egzaminu z biochemii. Martina ma zaliczenie z farmakologii. Egzaminy i zaliczenia na koniec semestru są trudne, ale wszyscy chcą dostać dobre oceny.

biegać v - to run

ćwiczenia pl. - classes, practical classes

ćwiczyć v - to exercise

egzamin m - exam

mieszkać v - to live

ocena f - mark, grade

pochodzić v z - to come from

pracować v - to work

praktyka f - internship, traineeship

siłownia f - gym

studiować v - to study (at a university)

uczyć się v - to learn, to study (a topic)

wycieczka f - trip

wykład m - lecture

zajęcia pl. - classes

zakupy pl. - shopping

zaliczenie n - final credit test

zapraszać v - to invite

1. Gdzie studiują Ahmad, Martina i Yong?

2. Skąd pochodzą Ahmad, Martina i Yong?

3. Dokąd chodzą studenci?

4. Kiedy studenci chodzą do kina?

5. Co robili studenci w zeszłym tygodniu?

6. Na którym roku jest Martina?

7. Co robi Martina w wakacje?

8. Jakie są zaliczenia i egzaminy?

2. Proszę uzupełnić zdania odpowiednimi formami czasowników z listy.

Complete the sentences with the correct forms of the given verbs.

studiować mieszkać pracować uczyć się jeździć kupować robić ćwiczyć zapraszać

1. Ewa często ............ przyjaciół na obiad.

2. Ahmad ............ na uniwersytecie.

3. W sobotę Monika ............ na uniwersytet.

4. Studenci ............ do egzaminów.

5. Olga często ............ nowe ubrania.

6. Podczas wakacji Adam nie odpoczywa, tylko ............ .

7. Peter rzadko ............ na siłowni.

8. Irina i Karl ............ w Krakowie.

9. Studentki ............ zakupy w supermarkecie.

3. Proszę wybrać właściwą odpowiedź.

Choose the correct options to complete the sentences.

1. Dużo się uczę, bo mam trudny egzamin / wykład.

2. W sobotę zapraszam przyjaciół / studentów na kolację.

3. W lecie jadę na zajęcia / wakacje.

4. Na trzecim roku mam zajęcia praktyczne w szpitalu /na uniwersytecie.

5. Codziennie w pobliskim sklepie robię małe pranie / zakupy.

6. Podczas wykładu / semestru zimowego mam dużo zajęć.

7. W weekend jadę na wycieczkę / do kina.

8. Chcę mieć tylko dobre oceny / egzaminy.

DOPEŁNIACZ I BIERNIK RZECZOWNIKÓW Z CZASOWNIKAMI I PRZYIMKAMI

NOUNS IN THE ACCUSATIVE AND GENITIVE CASES FOLLOWING VERBS AND PREPOSITIONS

4. Proszę uzupełnić zdania rzeczownikami, przymiotnikami i zaimkami w dopełniaczu lub bierniku.

Complete the sentences with the correct accusative and genitive forms of the given nouns, adjectives and pronouns.

1. Bardzo lubię ........................ . (moja nauczycielka)

2. Nie lubię .................................... . (zimna zupa pomidorowa)

3. Poproszę .................................... . (chińska zielona herbata)

4. W domu nie ma ............ , ............ , ............ ani ............ . (chleb, makaron, cukier, pomidory)

5. Na obiad jem ............ , ............ i ............ . (kurczak, ziemniaki, surówka)

6. Rano często piję ........................ z cukrem. (czarna kawa)

7. Bardzo kocham .................................... . (moja młodsza siostra)

8. Anna już długo czeka na ........................ . (swój chłopak)

9. Sven jest ze ............ , Hans z ............ , a Mostafa z ............ . (Szwecja, Niemcy, Iran)

10. Jadę do ............ na ............ . (galeria, wystawa)

11. Biurko stoi obok ............ naprzeciwko ............ . (okno, regał)

OKREŚLENIA LICZBY I ILOŚCI

EXPRESSIONS OF QUANTITY

dużo - a lot (of) mało - little trochę - a little kilka - a few

5. Proszę utworzyć zdania z rozsypanych słów. Proszę pamiętać o użyciu poprawnego przypadka.

Rearrange the words to form sentences. Remember to use the correct noun case ending.

1. trochę / Poproszę / ser.

.........................................................

2. pracować / dużo / Muszę.

.........................................................

3. oliwa / Proszę / trochę / dodać.

.........................................................

4. W / mało / domu / ryż / mam.

.........................................................

5. mało / czas / mamy / Dzisiaj.

.........................................................

6. Musimy / i / kilka / pomidory / bochenek / kupić / kostkę / masło / chleb.

.........................................................

7. piję / Zwykle / herbata / dużo.

.........................................................

POZNAJEMY SIĘ I ROZMAWIAMY O NASZYCH PLANACH

GETTING TO KNOW ONE ANOTHER AND TALKING ABOUT ONE'S PLANS

Martina, Yong i Ahmad rozmawiają o swoich studiach i o tym, co robią po zajęciach.

- Cześć, jestem Martina. Jestem z czwartego roku.

- Cześć, Martina, jestem Ahmad z drugiego roku. Skąd pochodzisz?

- Pochodzę ze Szwecji, a ty?

- Jestem z Dubaju. Czy chodziłaś już na zajęcia z języka polskiego?

- Tak, miałam polski na pierwszym roku. To był bardzo trudny przedmiot.

- Jakie przedmioty lubisz?

- Lubię fizjologię i genetykę. Lubiłam też histologię.

- Nie lubię histologii. Jest trudna. Trzeba dużo się uczyć. Genetyka jest ciekawa.

- Cześć, Yong! Co dzisiaj robisz? Czy zdajesz egzamin z biochemii?

- Cześć! Już wczoraj zdałam egzamin z biochemii. Dostałam dobrą ocenę. A ty, Ahmad?

- Ja zdaję jutro. Teraz uczę się do egzaminu.

- Czy idziesz teraz do domu?

- Nie, idę na obiad, a potem do biblioteki. Potem idę na wykład.

- Ja jadłam już obiad. Idę do domu. Muszę powtórzyć anatomię.

- Cześć, Martina! Co robisz w sobotę?

- Cześć, Fatima! Chcę iść na zakupy. Muszę kupić podręcznik i chcę kupić nowe ubrania. A co ty będziesz robić?

- Chcę jechać z naszą grupą do Krakowa. To jest moja koleżanka Tara. Ona też chce jechać do Krakowa.

- To dobry pomysł. Mieszkałam w Krakowie przez rok, bardzo lubię to miasto.

- Czy możesz mi powiedzieć, co tam można ciekawego zobaczyć?

- Oczywiście. Mogę też opowiedzieć, gdzie tam jeść, pić i co kupować.