[1] W. Okoń, Wychowanie [w:] Słownik pedagogiczny, wyd. drugie, Warszawa 1984, s. 349
[2] H. Muszyński, Zarys teorii wychowania, Warszawa 1981, s. 29
[3] B. Suchodolski, Wychowanie mimo wszystko, Warszawa 1990, s. 10-55.
[4] S. Hessen, Szkoła i demokracja na przełomie. Dzieła wybrane, Warszawa 1997, s.35
[5] Z. Mysłakowski, Wychowanie państwowe a narodowe. Warszawa 1931, s. 6.
[6] Ibidem, s. 12.
[7] K. Sośnicki. Podstawy wychowania państwowego. Lwów - Warszawa. 1933
[8] H. Muszyński, Zarys teorii wychowania, Warszawa 1981, s. 33
[9] Ibidem, s. 33
[10] Ibidem. s.34
[11] Ibidem. s. 35
[12] H. Muszyński, Zarys teorii wychowania, wyd. drugie, Warszawa 1977, s. 308-342.
[13] W. Okoń, Wychowanie [w:] Słownik pedagogiczny, wyd. drugie, Warszawa 1981.
[14] Oczywiście część tych organizacji to nie tylko organizacje młodzieżowe, szerszy ich opis zawarłem w kolejnych rozdziałach
[15] W. Okoń, Nowy słownik pedagogiczny, Warszawa 1996.
[16] S. Czerwiński, O nowy ideał wychowawczy, Warszawa 1934, s. 77.
[17] F.W. Foerster, Wychowanie Obywatelskie, przełożył i przedmową zapatrzył J. Mirski, Lwów - Warszawa 1936, s. 9.
[18] A. Skreczko Definicja wychowania obywatelskiego http://www.opoka.org.pl/biblioteka/I/ID/wych_obywatelskie.html
[19] A Skreczko http://www.opoka.org.pl/biblioteka/I/ID/wych_obywatelskie.html
[20] M. Ziemnowicz, Problemy wychowania współczesnego, Warszawa 1927, s. 55-69.
[21] R. Dmowski, Myśli nowoczesnego Polaka, Wrocław 1996, s. 19-20.
[22] L. Chmaj, Prądy i kierunki w pedagogice XX wieku, Warszawa 1962, s. 292-296.
[23] E. Juśko, Wychowanie narodowe i państwowe w szkołach miasta Tarnowa i powiatu tarnowskiego w okresie II Rzeczypospolitej, "Zeszyty Naukowe MWSE w Tarnowie" 2011, nr 1(18), s. 48.
[24] K. Sośnicki, Podstawy wychowania państwowego, Lwów 1933, s. 245-247.
[25] Z. Balicki, Zasady wychowania narodowego, Referat przedstawiony na Polskim Kongresie Pedagogicznym we Lwowie w 1909, s. 8.
[26] Ibidem., s. 8
[27] Ibidem, s. 4, 5.
[28] Ibidem, s. 14.
[29] S. Kilian, Myśl edukacyjna Narodowej Demokracji w latach 1918-1939, Kraków 1997, s. 19.
[30] Z. Balicki, Zasady wychowania narodowego, Warszawa 1909, s. 394.
[31] Ibidem, s. 401.
[32] Ibidem, s. 395.
[33] Irena Pannenkowa działaczka niepodległościowej, doktor filozofii redaktor, zwolenniczka połaczenia wychowania narodowego z wychowaniem państwowym pisząca o wychowaniu państwowym w latach 20 i 30- tych) W 1922 za namową Stanisława Strońskiego, wydała (pod pseudonimem Jan Lipecki) najgłośniejszą swą pracę Legenda Piłsudskiego. W 1924 przeszła do redakcji "Warszawianki". Publikowała także w "Tygodniku Ilustrowanym", "Bluszczu", "Kurierze Warszawskim"..
[34] I. Pannenkowa, Co to jest wychowanie państwowe, Warszawa 1932, s. 8.
[35] S. Czerwiński, O nowy ideał wychowawczy, Warszawa 1934, s. 77.
[36] T. Gluziński Odrodzenie idealizmu politycznego, Warszawa 2012, s.56
[37] E. Magiera, Stosunek wychowania narodowego do wychowania państwowego w opinii twórców ideologii Sanacji [w:] Ideały wychowania i wzory osobowe narodu polskiego w XIX i XX wieku, t. 1, red. E. Kryńska, Białystok 2006, s. 24-26.
[38] K. Sośnicki, Podstawy wychowania państwowego, Lwów -Warszawa 1931, s. 192.
[39] K Sośnicki Podstawy wychowania państwowego. Lwów - Warszawa 1933, s.171
[40] Ibidem, s.180
[41] Ibidem, s. 173
[42] S. Seweryn, Uwagi o wychowaniu obywatelsko - państwowym, Łódź 1931, s. 35.
[43] I. Pannenkowa, Co to jest wychowanie państwowe, Warszawa 1932, s. 15.
[44] M. Ziemnowicz, Problemy wychowania współczesnego, Warszawa 1927, s. 55-69.
[45] S. Seweryn, Uwagi o wychowaniu obywatelsko-państwowem, Łódź 1931, s. 37.
[46] Przedmowa [w:] Historia nauk wyzwolonych, Warszawa 1766.
[47] Ibidem.
[48] F. Oraczewski, Mowa na sejmie 1773 - 11 maja [w:] Mowy... posła województwa krakowskiego. Pierwsza dnia 29 kwietnia miana. Mowa druga dnia 10 maja miana. Mowa trzecia dnia 11 maja miana, brak miejsca wydania (1773); w czasie tegoż sejmu wydano także osobno następujące mowy: z 21 września 1773 r.; 22 i 28 stycznia (wraz z projektem), 6 maja, 1 i 3 października 1774 r. (wraz z projektem); fragmenty mowy z 21 września 1773 r. przedrukował J. Lewicki w: Geneza Komisji Edukacji Narodowej, Warszawa 1923, s. 38
[49] Ibidem, s. 38.
[50] Nauczyciel moralnej nauki i prawa [w:] Ustawy Komisji Edukacji Narodowej, J. Lewicki w: Geneza Komisji Edukacji Narodowej, Warszawa 1923, s. 34
[51] Ibidem.
[52] Ibidem.
[53] S. Seweryn, Uwagi o wychowaniu obywatelsko - państwowem [w:] Z zagadnień wychowawczych, Łódź 1931, s. 36.
[54] Ibidem, s. 36-38.
[55] W Muszynski, Mali piłsudczycy, "Biuletyn Instytutu Pamięci Narodowej" 2008, nr 5, s. 74
[56] W. Borowski, Wychowanie narodowe, Warszawa 1922, s. 32.
[57] E. Magiera, Stosunek wychowania narodowego do wychowania państwowego w opinii twórców ideologii sanacji [w:] Ideały wychowania i wzory osobowe narodu polskiego w XIX i XX wieku, t. 1, red. E. Kryńska, Białystok 2006, s. 25.
[58] I. Pannenkowa, Wychowanie państwowe czy narodowe, Warszawa 1930, s. 9.
[59] M. Ziemnowicz, Wychowanie narodowe czy państwowe - jego istota, Kraków 1932, s. 13.
[60] K. Jakubiak, Wychowanie państwowe jako ideologia wychowawcza sanacji, Bydgoszcz 1994, s. 29.
[61] M.S. Szymański, Myślenie i działanie pedagogiczne...
[62] Gustaw Dobrucki od 9 stycznia 1927 do 27 czerwca 1928 był ministrem wyznań religijnych i oświecenia publicznego.
[63] Kazimierz Bartel trzykrotnie pełnił funkcje Prezesa Rady Ministrów miedzy innymi od 15 maja do 30 września 1926 a także od 9 października 1926 roku do 9 stycznia 1927 roku pełnił funkcje Ministra wyznań religijnych i oświecenia publicznego.
[64] S. Czerwiński, O nowy ideał wychowawczy, Warszawa 1934, s. 37
[65] J. Szablicka-Żak, Spory o koncepcje wychowania w debatach parlamentarnych w Drugiej Rzeczypospolitej [w:] Ideały wychowania i wzory osobowe narodu polskiego w XIX i XX wieku, t. 1, red. E. Kryńska, Białystok 2006, s. 16.
[66] K. Jakubiak, Idea wychowania obywatelskiego w polskiej myśli pedagogicznej, Toruń 1999, s. 97.
[67] Ibidem s.106
[68] W. Zając, Filozoficzno-ideologiczny kontekst oświaty polskiej w okresie międzywojennym, Katowice 2007, s. 210.
[69] J. Jędrzejewicz, Współczesne zagadnienie wychowawcze, "Zrąb", Warszawa 1930 t. 1, s. 15.
[70] F. W. Araszkiewicz, Ideały wychowawcz drugie rzeczpospolitej, Warszawa 1978 s. 30 - 58
[71] S. Czerwiński, O nowy ideał wychowawczy, Warszawa 1934, s. 77.
[72] I. Pannenkowa, Wychowanie państwowe czy narodowe, Warszawa 1930, s. 9
[73] M Ziemnowicz, Wychowanie narodowe czy państwowe jego istota, Kraków 1931, s. 8.
[74] Ibidem, s. 77.
[75] Ibidem, s. 99.
[76] Ibidem, s. 43.
[77] Bardziej szczegółowo te działania opisane są w dalszej części rozprawy
[78] S. Seweryn, Uwagi o wychowaniu obywatelsko - państwowem, Łódź 1931, s. 54.
[79] Ibidem, s. 48
[80] J. Jędrzejewicz, W służbie idei. Fragmenty pamiętnika i pism, Londyn 1972, s. 128.
[81] I. Pannenkowa, Wychowanie państwowe czy narodowe, Warszawa 1930, s. 11.
[82] S. Seweryn, Uwagi o wychowaniu obywatelsko - państwowym, Łódź 1931, s. 59.
[83] E. Magiera, Spółdzielczość jako forma edukacji w szkolnictwie polskim II RP, Szczecin 2011, s. 102.
[84] E. Magiera, Wychowanie państwowe w szkolnictwie powszechnym w II RP, Szczecin 2003, s. 207.
[85] M. Ziemnowicz, Wychowanie narodowe czy państwowe, Kraków 1932, s. 14.
[86] F.W. Araszkiewicz, Ideały wychowawcze Drugiej Rzeczpospolitej, Warszawa 1978, s. 163-164.
[87] Tadeusz Łopuszanski od 13 grudnia 1919 do 24 lipca 1920 pełnił funkcję Ministra Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego. Następnie do 1926 pełnił funkcję podsekretarza stanu w MWRiOP. Po przewrocie majowym odszedł na emeryturę jako niewygodną politycznie ze względu na poglądy narodowe. W 1927 doprowadził do skutku swe wieloletnie zabiegi o odtworzenie Fundacji Sułkowskich z odzyskaniem jej bazy majątkowej, uczestniczył też w organizowaniu Kuratorium Fundacji. W 1928 został przez to Kuratorium powołany na stanowisko dyrektora Gimnazjum i Liceum im. Sułkowskich w Rydzynie
[88] Szkoła Doświadczalna. Trzechlecie 1936-1939 Gimnazjum i Liceum im. Sułkowskich w Rydzynie, oprac. T. Łopuszański, Nakładem Towarzystwa Miłośników Rydzyny, s. 116-118.
