Recenzje

Franciszek z Asyżu pochodził z bogatej rodziny, ale zrezygnował z majątku, żeby żyć w ubóstwie wcielając w życie miłość do wszelkiego stworzenia. Św. Augustyn z upodobaniem oddawał się licznym miłostkom i kontaktom seksualnym zanim nie przeszedł przemiany duchowej, a pod jej wpływem stal się jednym z największych teologów chrześcijańskich. Malcolm X był drobnym rzezimieszkiem, lecz obudziwszy w sobie religijnego ducha stał się wybitnym bojownikiem o prawa Murzynów... To tylko trzy pojedyncze przykłady postaci, które przedstawia w swojej książce Tom Butler-Bowdon, specjalista w zakresie psychologicznego samodoskonalenia. W 50 duchowych klasykach" omawia systemy wartości oraz życie duchowe ludzi wywodzących się z różnych kultur i religii, którzy w taki czy inny sposób wywarli wptyw na umysły innych i zaistnieli w powszechnej świadomości narodów. Są to m.in. przywódca polityczny Mahatma Gandhi, psycholog analityczny Carl Gustaw Jung, zakonnica Matka Teresa z Kalkuty. Skupia się na catej historii ludzkości, chociaż nie omawia bezpośrednio życia i działalności wielkich twórców religijnych, takich jak Mojżesz, Budda, Jezus czy Mahomet. Koncentruje się bowiem na doświadczeniach ludzi kontemplujących poglądy i refleksje tych Wielkich wykazując, co te osobiste przeżycia duchowe zmieniły w nich samych. Na przykład, o Buddzie pisze znajdując klucz w życiu Hermanna Hessego i jego powieści Siddhartha", a do głębokiego umysłu św. Franciszka sięga za pośrednictwem angielskiego pisarza Gilbertha Keitha Chestertona, autora książki Święty Franciszek z Asyżu". Kluczem do nauki Chrystusa są dla autora - oprócz Augustyna i Franciszka - Św. Teresa od Dzieciątka Jezus oraz jej imienniczka, Matka Teresa z Kalkuty. Jest to książka nie tyle o religii, teologii czy filozofii, ile o próbie osobistego rozbudzenia duchowego oraz rozwoju własnej świadomości.

Decydując się przeczytać tę książkę oczekiwałem wielu przykładów dotyczących zaawansowanych zagadnień i problemów, z których nie zdawałem sobie do tej pory sprawy. Niestety, książka ta zawiera bardzo niewielką ich ilość, wiele z nich stanowi bardziej ilustrację omawianych tematów niż podstawę radzenia sobie z konkretnymi wyjątkami. Nie jest to pozycja, którą czyta się od przysłowiowej deski do deski szczególnie, jeśli czytelnik jest doświadczonym programistą. Wynika to z charakteru książki, której autor podejmuje się przedstawić problem wyjątków i testowania biorąc pod uwagę bardzo szeroki wachlarz technologi, w których język Java ma swoje zastosowanie. Na uwagę zasługuje pierwszy rozdział, który stanowi dobre wprowadzenie poprzez usystematyzowanie wiedzy na temat wyjątków i nawet doświadczony programista znajdzie tutaj kilka ciekawych informacji. Ciekawy jest także rozdział piąty dotyczący mechanizmów logowania dostarczonych w JDK, które są alternatywą dla bardzo popularnej biblioteki log4j. Zabrakło w nim jednak szerszego opisu asercji dostępnych od wersji 1.5. Autor wiele miejsca poświęca zagadnieniom jasnym lub problemom, które kompilator sam rozwiązuje (rozdział drugi), a także odbiega od głównego tematu książki (rozdział dziewiąty). Chybionym jest rozdział 12 dotyczący wzorców projektowych. Trudno tutaj dopatrzeć się większego związku z testowaniem i wyjątkami co sugerowałby tytuł książki. Trudno także omówić kilkanaście wzorców na dwudziestu stronach. Przed kupnem książki zdecydowanie polecam zapoznanie się ze spisem treści i sprawdzenie, na ile kolejne rozdziały będą przydatne czytelnikowi oraz w jakim stopniu pokrywają obszar, w którym się porusza. Programiści, którym język Java jest bardzo dobrze znany, nie znajdą tutaj wiele pomocnych informacji.

W książce omówiono w oryginalnej formie nie wymagające profesjonalnego sprzętu, zaawansowane techniki obróbki i modyfikacji zdjęć cyfrowych z wszechstronnym wykorzystaniem Photoshop CS3. Zamiast wstępu książka rozpoczyna się od pytań i odpowiedzi, których nikt się tutaj nie spodziewał", to jest od zabawnego wywiadu, odpowiedzi na pytania, które autor zadaje sam sobie po to, by stwierdzić, że jest tak jak czytelnik bystrym, inteligentnym rozmówcą, który potrafi zrobić wrażenie". W pozostałej części książki podane są szczegółowe wskazówki i instrukcje, które krok po kroku" objaśniają, jak uzyskać zamierzone, optymalne efekty, ale i tu czytelnik zabawiany jest wstępami do poszczególnych rozdziałów, które - jak przyznaje samokrytycznie autor - nie mają wiele wspólnego z rzeczywistą treścią rozdziału...". Tytuły rozdziałów zapożyczone zostały z popularnych piosenek, filmów, seriali telewizyjnych i różnych innych, dziwnych rzeczy" a informację, czego dotyczy rozdział, podano w znacznie poważniejszym" podtytule. W ten sposób łączy się tu dobry humor z fachową wiedzą, której nie można odmówić autorowi. Książkę napisano w taki sposób, że czytanie jej można zacząć od dowolnego rozdziału, których kolejność odzwierciedla typowy proces przetwarzania obrazu. Rzecz przeznaczona dla użytkowniku Photoshopa o różnym stopniu zaawansowania.

Kończą się wakacje, czas rozejrzeć się za interesującymi podręcznikami. Wydawnictwo Helion zaproponowało uczniom (wydając również odpowiednie opracowania metodyczne dla nauczycieli) to, co jest jego specjalnością - podręczniki "Informatyka Europejczyka" - w wersjach dla szkoły podstawowej (klas IV -VI) oraz dla gimnazjum. W bardzo czytelnej merytorycznie i graficznie formie grupa autorów - Danuta Kiałka, Katarzyna Kiałka, Justyna Klimczyk, Jarosław Kutkowski, Dominik Kozaczko - zaznajamia uczniów z podstawami budowy i zastosowania komputerów. Poznają oni popularne systemy operacyjne, uczą się, korzystania z klawiatury, edytowania grafiki i tekstu. Zapewne sporym zainteresowaniem cieszyć się będą lekcje poświęcone zastosowaniu komputera w edukacji i rozrywce. Także w nauce innych przedmiotów przyda się wiedza o arkuszach kalkulacyjnych i prezentacjach multimedialnych oraz zajęcia z Internetu. Podobnie atrakcyjnie graficznie i merytorycznie opracowany został podręcznik Informatyka Europejczyka" dla gimnazjalistów. Ci, którzy korzystali z "podstawówkowej" części, bez trudu odnajdą się w bardziej zaawansowanej. Oczywiście tu treść wzbogacona została o wiele nowych elementów, m.in. algorytmy, modelowanie i symulacje. Na dołączonych do podręczników płytach CD-ROM uczeń otrzymuje przykłady ćwiczeń, dodatkowe materiały oraz oprogramowanie, które może zainstalować na domowym komputerze. Wykorzystując oba wydawnictwa, zyskuje solidne podstawy informatyczne, mogąc bez problemu startować do profilowanej klasy w szkole średniej. Choć to podręczniki, z powodzeniem można stosować je także jako klarowne samouczki podstaw komputerowej wiedzy.

Jest to drugi tom rozmów, jakie przeprowadzał z Jorge Luisem Borgesem, na krótko przed śmiercią wybitnego argentyńskiego pisarza, Osval-do Ferrari. Składa się z 45 dyskusji dotyczących spraw egzystencjalnych, kulturowych, metafizycznych i rodzinnych. Obaj rozmówcy są partnerami w tych dysputach, bo chociaż dziennikarz nie kryje swojego ogromnego szacunku do autora Alefa" i Powszechnej historii nikczemności", to nie waha się wypowiadać swojego zdania, a nawet polemizuje z niektórymi poglądami mistrza. Dyskutują - między innymi - o filozofii Lukrecjusza, Spinozy i Bertranda Russella, dramatach Szekspira, prozie Edgara Allana Poeego, rosyjskich prozaikach, kulturze celtyckiej. O matce pisarza, która zdeterminowała jego twórczość, o ojczyźnie Borgesa - Argentynie, o tym czym dla niego jest przyjaźń. Obaj rozmówcy często powracają do wątków związanych z buddyzmem. Ta religia, jedna z największych w dziejach ludzkości, wywarła ogromne wrażenie na umysłowości Borgesa swoją koncepcją reinkarnacji oraz złudzenia własnej świadomości i swojego ja". Dyskusja nad treściami buddyzmu znajduje się w kilku rozdziałach i są to głębokie eseje filozoficzno-religioznawcze. Właśnie buddyzm, podobnie jak różne filozofie idealistyczne, był Borgesowi najbliższy duchowo, bo pisarz poruszał się w swojej twórczości w obszarach - wizji świata jako snu, wedle której być to znaczy być śnionym". Książka Borgesa - Ferrariego to głęboki i szeroki komentarz nie tylko do życia i twórczości wielkiego pisarza argentyńskiego. To również zaduma nad dziejami człowieka, ukrytymi mechanizmami historii i kultury, a także tym, co nienamacalne: znaczeniami religii, kosmologii i filozofii. Światowa praedycja "W dialogu II" nastąpiła w Buenos Aires w 1998 roku, w 12 lat po śmierci Borgesa.